Ebook gratuit Manuel de mathématiques CM1
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Manuel de mathématiques CM1
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Ce manuel est traduit et adapté de la méthode de mathématiques utilisée dans les écoles primaires de Singapour. Depuis qu'ils utilisent ces manuels, les élèves singapouriens se sont classés au premier rang mondial à chaque évaluation internationale (études TIMSS 1995, 1999 et 2003). Les manuels de Singapour ont depuis été adoptés avec succès par les Etats-Unis, Israël, l'Inde et la Finlande.Broché=196 pages. Editeur =La Librairie des Ecoles (11 septembre 2009). Collection =Méthode de Singapour. Langue =Français. ISBN-10=291678814X. ISBN-13=978-2916788142. Dimensions du produit=26 x 1,6 x 17,5 cm. Moyenne des commentaires client =4.3 étoiles sur 5 6 commentaires client. Classement des meilleures ventes d'AmazonPrimaire=10.279 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n°387 dans Livres > Scolaire et Parascolaire >.C'est un bon manuel, les leçons sont bien expliquées, avec pas mal d'exercices, cependant, il manque tout le chapitre de géométrie !!!. J'avais déjà acheté les années précédentes dont je suis enchantée. La progression n'est pas celle de l’éducation nationale mais elle est très pertinente et permet un apprentissage du nombre et des opérations qui a un sens. Je l'utilise en complément pendant les vacances mais serait très bien en apprentissage seul en complétant le nombres d'exercices.. Au CM1 la méthode est toujours aussi claire. Elle est très structurante car elle met en place de manière très claire les raisonnements de base. Donc, jamais de piège pour les enfants. Ils ne sont jamais perdus. Toujours des exercices pour utiliser les raisonnements dans des problèmes. Pour ceux qui pensent qu'il n'y a pas assez de géométrie, il n'y a pas à s'inquiéter. Dans l'histoire des maths, ce sont des géomètres qui ont mis en place les raisonnements mathématiques, car ils en avaient besoin. Des géomètres qui savaient aussi faire d'autres choses... Donc, le raisonnement mathématique est le même que pour la géométrie. Il a été fait pour elle. Le raisonnement mathématique une fois mis en place, c'est le plus difficile, les enfants peuvent aborder le reste sans difficulté..
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